社会科学
おさえは大事！ ケンシです！ 今日は なぜ人間至上主義は生まれたか〜『ホモデウス（上）』〜 について書きたいと思います。 先日、妻が友達と中国の動物園に行ってきました。 その翌日、その動物園で 職員が熊に食われる という事件が発生しました。 職員の…
僕らの自由を〜！ ケンシです！ 今日は 芝生付きの家を望むのは歴史に支配されている〜『ホモデウス（上）』〜 について書きたいと思います。 ホモ・デウス(上) テクノロジーとサピエンスの未来 河出書房新社 2018 https://amzn.to/2JfdU1Bを読みました。 こ…
きばんなれ！ ケンシです！ 今日は 日本がPCR検査数を抑えた論拠〜『感染症は世界史を動かす』〜 について書きたいと思います。 中国に住んでいて日本のニュースを見ると、 日本はPCR抑えてんな〜 と強く感じます。 その論拠にあたる？？本を読みました。 感…
ラッシュアワー3！ ケンシです！ 今日は ハローワークの存在意義 について書きたいと思います。 ビズリーチという転職サイトを使ったり、ハローワークを使ってみたり。 転職するしないはおいといて、 授業準備や、自分の市場価値を図るのに使っています。 そ…
酷評は嫌だ！ ケンシです！ 今日は なぜ世界初の国内標準時はイギリスで制定されたのか〜『サピエンス全史(下)』〜 について書きたいと思います。 なぜ世界初の国内標準時はイギリスで制定されたのでしょうか。 産業革命で工場労働者が増え、精密に管理する…
サンファンウルフ！ ケンシです！ 今日は なぜインド・ヨーロッパ語族なのか〜『サピエンス全史(下)』〜 について書きたいと思います。 なぜインド・ヨーロッパ語族は、インド・ヨーロッパ語族というのか。 浅学で恐縮ですが、ずっと疑問に思っていました。 …
学習歴！ ケンシです！ 今日は なぜアメリカ大陸の発見を学ぶ必要があるのか〜『サピエンス全史(下)』〜 について書きたいと思います。 なぜアメリカ大陸の発見を学ぶ必要があるのでしょうか。 ケンシは、 グローバルが進むにつれてどんな幸福と不幸を人類に…
中国語の勉強（mian qiang）には、studyの意味はない！ ケンシです！ 今日は アメリカがベトナム戦争に介入したのは資本主義を守るためではない？〜『アメリカ外交50年』〜 について書きたいと思います。 不勉強で、アメリカがベトナム戦争に介入したのは資…
遣唐使！ ケンシです！ 今日は なぜ海外旅行に行きたがる人がいるの〜『サピエンス全史(上)』〜 について書きたいと思います。 海外旅行に行きたい方はいますか？ ケンシは元々、海外旅行大好きです。 コロナの影響で制限されている今、ものすごく海外旅行を…
ナノウイルス！ ケンシです！ 今日は 私たちはホモ・サピエンスなのか〜『サピエンス全史(上)』〜 について書きたいと思います。 サピエンス全史 (上) 文明の構造と人類の幸福 ユヴァル・ノア・ハラリ 柴田裕之 訳 河出書房新社2016 https://amzn.to/2WjESZz…
ほ〜ら〜！足下を見てごらん〜！ ケンシです！ 今日は 狩猟採集社会と農業社会から私たちは何を学ぶべきか〜『サピエンス全史(上)』〜 について書きたいと思います。 によると、 人類全体としては今日のほうが古代の集団よりもはるかに多くを知っている、だ…
君だけを見て〜！ ケンシです！ 今日は 『学び合い』の語りに使える本〜『サピエンス全史(上)』〜 について書きたいと思います。 遅ればせながら、 サピエンス全史 (上) 文明の構造と人類の幸福 ユヴァル・ノア・ハラリ 柴田裕之 訳 河出書房新社2016 https:…
きっかけはフジテレビ！ ケンシです！ 今日は 被災地のその後、をどう報道すべきか〜『スタンフォードのストレスを力に変える教室』〜 について書きたいと思います。 日本は災害大国。 何度も災害の報道、被災地の現状、その後が報道されます。 こうした中で…
どっちなんだい！ ケンシです！ 今日は 生物をなんのためにどう教えるか〜『スタンフォードのストレスを力に変える教室』〜 について書きたいと思います。 いくつか生物の本を読んだり、受験に生物基礎の口頭試問が必要な生徒と勉強したりしている関係で、生…
いつくしみ！ ケンシです！ 今日は 投票率をどうあげるか〜『スタンフォードのストレスを力に変える教室』〜 について書きたいと思います。 みなさんご存知のとおり、日本の若年層の投票率は高くありません。 教育における対応策として、 選挙に関心を持たせ…
俺は、弱いっ・・・！ ケンシです！ 今日は ブックトーク実践記録『きみがモテれば、社会が変わる』 について書きたいと思います。 ケンシのクラスには、高校3年生ですが、レク係がいます。 （生徒がつくりました） レク係が一生懸命、事前に企画、準備をし…
タイムイズマネー！ ケンシです！ 今日は FACTFULNESSを獲得する社会科授業〜なぜ冤罪は起きるのか〜 について書きたいと思います。 FACTFULNESS 10の思い込みを乗り越え、データを基に世界を正しく見る習慣 ハンスロスリング、オーラロスリング、アンナロス…
お残しは許しまへんで！ ケンシです！ 今日は FACTFULNESSを獲得する社会科授業〜なぜ日本の食料自給率はカロリーベースなのか？〜 について書きたいと思います。 FACTFULNESS 10の思い込みを乗り越え、データを基に世界を正しく見る習慣 ハンスロスリング、…
メモリーズ！ ケンシです！ 今日は 副業禁止とボランティア について書きたいと思います。 勤務校は、副業禁止 が就業規則で定められています。 先日、時給2200円くらいで 日本語を教えるお話をいただいたのですが、 副業禁止なので、、、 とお金を受け取る…
だ〜んねん！ ケンシです！ 今日は 日本の教師が中国の高校生に戦争を語った話 について書きたいと思います。 ケンシは、この夏休み２つのボランティアをしています。 一つは、10歳の中国の子に日本語を教えるボランティア もう一つは、中国の高校生に現代文…
souvenir！ ケンシです！ 今日は 海水浴場から考える中国 について書きたいと思います。 中国の海水浴場に行ってきました。 （中国は場所によっては、もうコロナの影響、対策はありません。） この写真、ライフセーバーさん何人いると思いますか？ 答えは15…
いもこい！ ケンシです！ 今日は なぜ哲学対話が必要なのか〜『社会はなぜ左と右にわかれるのか』から〜 について書きたいと思います。 前回、 保守とリベラルで道徳基盤が異なることを書きました。そして、 人それぞれ道徳基盤が違うのであれば、どうわかり…
知識基盤社会！ ケンシです！ 今日は 社会はなぜ左と右にわかれるのか について書きたいと思います。 この問いに対して、 考え方が違うから や 二項対立は長い間人類が使ってきた伝統的な思考だから などと考えていました。 それを、学問的に深められるのが…
みーかーたっ！ ケンシです！ 今日は コーランはなぜ豚を食べてはいけないと定めたの？ についてどう答えるか〜『社会はなぜ左と右にわかれるのか』から〜 について書きたいと思います。 これ、結構中高生は疑問に思うんですよね。 ケンシは何度も聴かれたこ…
個人的には〜！ ケンシです！ 今日は 集団を大切にすることとファシズムの線引きはどこか〜『社会はなぜ左と右にわかれるのか』から〜 について書きたいと思います。 たまに『学び合い』は全体主義、ファシズムだと言われることがあります。 ケンシは決して…
協奏曲！ ケンシです！ 今日は 組織を変えるために〜道徳心理学の知見から〜 について書きたいと思います。 組織、特に職員室などを変えたい！ と思ったことはみなさんあるでしょうか？ 社会はなぜ左と右にわかれるのか 対立を超えるための道徳心理学 ジョナ…
さっしー、募金2000万！ケンシです！ 今日は 『学び合い』は道徳心理学に根ざしている〜『社会はなぜ左と右にわかれるのか』から〜 について書きたいと思います。 社会はなぜ左と右にわかれるのか 対立を超えるための道徳心理学 ジョナサン・ハイト 紀伊國屋…
吟じます！ケンシです！ 今日は なぜ学校教育の中でキャンプファイヤーをするのか〜『社会はなぜ左と右にわかれるのか』から〜 について書きたいと思います。 キャンプファイヤー好きですか？ ケンシは大好きです。 火をかこむという非日常、みんなで踊る高…
シェアハピ！ケンシです！ 今日は なぜ校歌は地域の自然について歌うのか〜『社会はなぜ左と右にわかれるのか』から〜 について書きたいと思います。 みなさんの歌ってきた校歌はどんな校歌ですか？ 思い返してみると、必ず地域の自然について歌ってきました…
みとふかめ！ケンシです！ 今日は 私たちはなぜ集団を志向するのか〜『社会はなぜ左と右にわかれるのか』から〜 について書きたいと思います。 同調圧力！ が浮かびますが、 社会はなぜ左と右にわかれるのか 対立を超えるための道徳心理学 ジョナサン・ハイ…
