『学び合い』
私だ お前だったのか 全然気づかなかったぞ ケンシです！ 今日は うっかり逆に語ってしまった について書きたいと思います。 以前、行事後ということもあり、『学び合い』中に授業に関係の無い話をしてる生徒がやや多く見られました。 『『学び合い』を成功…
トール！グランテ！ベンティ！ケンシです！ 今日は 企業で語る『学び合い』〜スターバックス〜 について書きたいと思います。 以前、全員達成ができず、授業後の自己評価カードに多くの子が反省を書いた時がありました。 そこで次のように語りました。 前回…
コンビネーション！ケンシです！ 今日は 数列で語る『学び合い』〜グループの固定化に対して〜 について書きたいと思います。 グループが固定化した時、『『学び合い』を成功させる教師の言葉かけ』 によると いつも話している人は、同じ知識や時間を共有し…
皆勤賞っているの！？ケンシです！ 今日は こんな時こそ『学び合い』 について書きたいと思います。 今、受験シーズンでバンバン公欠がでています。みんな居なくて寂しいです。 しかし、こんな時こそ『学び合い』だ！ と生徒たちに語りました。 『学び合い』…
最近、非大卒の人とご飯を食べたのはいつですか？ケンシです！ 今日は 『日本の分断』が教えてくれる公立小中学校で『学び合い』をする意義 について書きたいと思います。 日本の分断 切り離される非大卒若者(レッグス)たち 吉川徹(きっかわとおる） 光文社…
ルールを作るやつと従うやつ！ケンシです！ 今日は 『学び合い』定番の語りと『日本の分断』 について書きたいと思います。 ここでいう『学び合い』定番の語りとは、 今、MARCHなどの有名大学をでても非正規雇用に従事する割合は約4割。18〜25歳の非正規雇用…
チョコレートはホワイト！ケンシです！ 今日は ニュースで語る『学び合い』〜ブラックサークル〜 について書きたいと思います。 本校の生徒は ニュース見た？ という問いに異常に食いついてくれます。それを生かして、そして語るネタがない、、、ということ…
1回ポッキリ！ケンシです！ 今日は 『学び合い』を偉人で語る〜マルティン二ーメラー〜 について書きたいと思います。 マルティン二ーメラーは、ヒトラー率いるナチスに最後まで抵抗した人物です。 彼はこんな言葉を残しています。 ナチスが最初、共産主義者…
ピーマン大好き！ケンシです！ 今日は 苦手な子も楽しめる『学び合い』 について書きたいと思います。 ケンシは世界史の授業も担当しているのですが、「世界史が苦手だ」とずっと言っている子がいました。こちらからの働きかけは最小限に留め、その子得意な…
あったかいんだから〜！ケンシです！ 今日は 声で語る『学び合い』 について書きたいと思います。 『学び合い』は授業の最初に なぜ学校に来るのか なぜ『学び合い』の授業をするのか といった教師の願いや教育の目的を語ります。 だけど、週三回も授業があ…
どうなる！？後見人制度！ケンシです！ 今日は 『学び合い』覚醒したクラス、そして次の段階へ？ について書きたいと思います。 ケンシは毎回生徒たちに、授業終わりに授業評価カードを書いてもらっています。そのコメントで 『学び合い』やつながり に言及…
私待たないわ〜！私待たないわ〜！ケンシです！ 今日は 『学び合い』言われなくてもメタ認知 について書きたいと思います。 こちらからそういう声かけをしていないのに 最近同じメンバーでかたまってしまっている気がするので、変えていきたい 女子に話しか…
Find！学び方！ケンシです！ 今日は 『学び合い』で学び方を学び始めた について書きたいと思います。 授業後に自己評価カードを書いてもらっていますが、そこでのコメントで学び方について触れる子が徐々に増えてきました。 写真で一言をするとよく考えられ…
Find！学び方！ケンシです！ 今日は 『学び合い』で学び方を学び始めた について書きたいと思います。 授業後に自己評価カードを書いてもらっていますが、そこでのコメントで学び方について触れる子が徐々に増えてきました。 写真で一言をするとよく考えられ…
昇龍拳！ケンシです！ 今日は あの子が変わった『学び合い』 について書きたいと思います。 『学び合い』をしているクラスで、いつも本気を出していない子がいました。力はあるのに、ゆったりゆったりやる子。もし終わっても誰かを助けるという子はしない子…
風が吹いている〜！ケンシです！ 今日は 『学び合い』の追い風、SDGs について書きたいと思います。 SDGsとは、図のような持続可能な開発目標についてです。掲げてから5年の一区切りがつき、盛り上がっています。 生徒たちに「社会の授業の課題をつくってみ…
クラッシャー！ケンシです！ 今日は 『学び合い』という破壊的イノベーション について書きたいと思います。 以前、『教育×破壊的イノベーション 教育現場を抜本的に改革する』 disrupting classクレイトンクリステンセン、マイケルホーン、カーティスジョン…
たかがお金ではないか！ケンシです！ 今日は 『学び合い』を偉人で語る〜孫文〜 について書きたいと思います。 先日、孫文が出てくる授業があったので、以下のように語りました。 孫文のあだ名を知っていますか？たくさんありますが、そのうちの一つに 失敗…
いけ！ジグザグマ！ケンシです！ 今日は 『学び合い』とジグソー法が出会った について書きたいと思います。 ケンシは現在、3人のみ の授業を受け持っています。 『学び合い』の考え方で行っています。 しかし、1人も見捨てないという願いを伝えたり、子ども…
塩分補給にはダカラ！ケンシです！ 今日は 堀江さん、落合さんから学ぶ「教師の仕事はこう変わる」 について書きたいと思います。 10年後の仕事図鑑 堀江貴文 落合陽一 SBcreative 2018 によるとこれからの社会で 経営者の仕事は二つ。組織にビジョンを語る…
何度でも何度でも何度でも！ケンシです！ 今日は 『学び合い』における要注意な「全員達成」 について書きたいと思います。 先日、全員達成したのですが、2割の子達以外、それに気づきませんでした。これは要注意だと感じました。 1人も見捨てない と願った…
もしもしモンキー！ケンシです！ 今日は 『学び合い』から学ぶ愚痴との付き合い方 について書きたいと思います。 ケンシ、愚痴言いうのも聴くのも苦手なんですよね。『学び合い』的に考えると愚痴の飛び交う集団って愚痴を許す集団ですからね。今、言ってい…
大きな株！ケンシです！ 今日は 『学び合い』株の授業での語り について書きたいと思います。 株の授業では、全員に株式投資のシミュレーションアプリが使える環境を用意したあと、 「来月末までに黒字を出してください。さあどうぞ。」 というシンプルな課…
みんなみんな！生きているんだ〜♪ケンシです！ 今日は サンクスカード〜一人も見捨てない討論授業は場合によっては可能だ〜 について書きたいと思います。 学習指導要領の内容を全て消化した教科があるので、カリキュラムの作成を全て生徒にお願いしている科…
大今水増！ ケンシです！ 今日は 『学び合い』をやっていたからこそ生徒アンケートで嬉しかったこと 100 について書きたいと思います。 アンケートを実施したところ、9割方の生徒が、『学び合い』の授業を好感的に受け入れてくれていました。 (初めて『学び…
何千人にひかれても、1人笑ってくれればそれでいい。えが、ケンシです！ 今日は 『学び合い』で語りがささる について書きたいと思います。 最近、高校3年生に以下のように語っています。 受験に毒されるな。みんなで日々の授業や休み時間、学校行事で絆を深…
魚の骨はのどに刺さらないで！ケンシです！ 今日は 『学び合い』が仕上がってきたクラス について書きたいと思います。 あるクラスで『学び合い』をしていました。かなり動きがよく、残り3分の時点であと一人。 終わっている子たちは、まだ終わっていない子…
みんな違ってみんないいみつ、ケンシです！ 今日は 社会における『学び合い』の課題に穴埋めは必要か について書きたいと思います。 社会の『学び合い』に関する本(『すぐ実践できる！アクティブラーニング中学社会』) などには穴埋めプリントが使用されてい…
変わる〜変わるよ〜！自分は変わる〜！ケンシです！ 今日は 『学び合い』に飲み込まれていく〜真面目に5分語ってみたら〜 について書きたいと思います。 以前、 『学び合い』と信念はぶつかるか という記事で 型通りの『学び合い』をやらないことが多かった…
好きなものは好きと〜！言える強さ〜！抱きしめてたい〜！ケンシです！ 今日は 『学び合い』と信念はぶつかるか について書きたいと思います。 S_locarnoさんのならずものになろうというブログ。 書評『学び合い』が効果的になる可能性があっても(2016.9.18)…
